Veckobrev 39

Det har varit en kort skolvecka och i onsdags firade vi in hösten med en liten höstsamling. Hela lågstadiet samlades i matsalen och vi sjöng höstsånger tillsammans. Vi fick också njuta av fiolspel och dragspel. På eftermiddagen åt vi de muffins som eleverna bakat tidigare i höstas.

Vad spännande det var att få brev från vår resande nalle och att han t.o.m fått komma till ett annat land. Vi följer nu med spänning hans fortsatta resa.

Nästa vecka:

På måndag ska eleverna åka till simhallen. Vi åker med bussen 8.00 så det är väldigt viktigt att eleverna kommer i tid. Jag, Fredrik och Pernilla följer med till simhallen. Eleverna kommer att få simma upp en sträcka för att visa sin simkunnighet sen blir det också tid för lite fritt bad.

På tisdag har eleverna i läxa att ta med sig en leksak till skolan då vi ska öva på vår kommunikativa förmåga. Leksaken ska vara hemlig för kamraterna då vi ska öva oss på att beskriva leksakerna för varandra.  Det är bra om eleverna har tränat på att beskriva sin leksak för någon därhemma redan.

Från Lgr 11  s. 223, centrala innehållet i svenska (muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder och andra hjälpmedel som kan stödja presentationen.)

 

veckans läsläxa är kapitel 6

Jag önskar er en trevlig helg!


Prenumerera på nya blogginlägg

Vår resande nalle

Hei på dere alle sammen, siden bamse troligskal på en laaaag tur, så har vi utstyrt hen med seek, fordi vi fra Norge aldri Reiser på tur uten sekk:) ps vi har lagt noen norske suvenirer oppi sekken og vi håper andre rundt i verden vil forsette med det, vi önsker dere og bamse lykke på reisen.

 

Hilsen oss på Storefjell i hotell.

 

img_1752

 

img_1751

 

 


Prenumerera på nya blogginlägg

veckobrev v.38

Den här veckan har vi tränat på att skriva hela meningar med frågetecken. Vi inledde arbetet med att eleverna i skrivpar fick göra om färdiga meningar till frågemeningar utifrån olika frågeord. En del elever skrev för hand och en del valde att skriva på sina i-pads.

I onsdags fick vi ett vacker paket från Kim Leksaksson. I paketet låg massor av leksakskataloger. Uppdraget var sedan att fundera på om katalogerna framställer  leksaker på olika sätt utifr5ån kön. Eleverna klippte sedan ut leksaker som visar att katalogerna framställer leksaker på sådant sätt och fick skriva och motivera sina svar. Vi funderade sedan på  hur vi ska göra när vi gör en egen leksakskatalog och om vi vill ha det på det här sättet, vilket eleverna inte ville.

Matteboken har fått följa med hem i helgen för några elever. Stoppsidan är 50. Ni behöver inte räkna dit men nästa vecka går vi vidare med ett nytt moment.

Många elever tar med sig pokemon kort till skolan. Dessa kort har i veckan skapat en del oro som påverkat koncentrationen i klassrummet. Flera elever har blivit ledsna då de bytt bort sina kort och ångrat sig. En del elever har svårt att lägga i från sig korten under lektionerna vilket också skapar onödig konflikt. Vi önskar tyvärr att dessa kort stannar hemma ett tag tills eleverna blir redo att hantera dem.

Idag inledde vi morgon med att spela mattespel i olika stationer. Efter rasten var det dags för maraton och eleverna var super taggade!

Nästa vecka:

Läsläxa kap 5

studiedag torsdag- fredag

Jag önskar er en trevlig helg!


Prenumerera på nya blogginlägg